日语N3 第2课:叫什么・怎么说。 学完你可以:把动词句变成名词说、说「把 A 叫作 B」、用「〜という〜」介绍没听过的东西。 配合《みんなの日本語 中級Ⅰ》第1课的文法顺序(本课为该课的第 2 部分,共 3 部分;对话、例句与讲解为本频道原创)。 本课内容 · 对话 3 段(正常速 + 慢速跟读) · 9 个说法(听一遍,跟读两遍) · 文法:〜こと:把动词句变成名词 | 〜を〜と言う・〜という〜:叫作、叫做 · 练习 3 题 · 日本生活小知识 每周六晚上6点准时更新,完整课程在播放列表「日语N3」。每周六课:N5/N4 线 周二生词・周四听读・周五主课,N3→N1 线 周一生词・周三听读・周六主课,均 18:00(精华 Short 10:00)。记得订阅,开启小铃铛获取及时通知。 ※ 本视频为自学辅助内容,与 3A Corporation(《みんなの日本語》出版社)无关,非官方教材;学习请使用正版教材。
学完你可以
- 把动词句变成名词说
- 说「把 A 叫作 B」
- 用「〜という〜」介绍没听过的东西
对话
这是什么
B
先輩、この四角い布は何ですか。
前辈,这块方形的布是什么?
A
それは「風呂敷」という布ですよ。物を包むのに使います。
那是叫「风吕敷」的布。用来包东西。
B
へえ、風呂敷っていうんですね。
哦,叫风吕敷啊。
叫作
A
日本では、物を包むことを「包む」、包んだ物を「包み」と言います。
在日本,把包东西这件事叫「包む」,包好的东西叫「包み」。
B
動詞から名詞を作るんですね。
是从动词造出名词啊。
A
ええ。日本語ではよくありますよ。
对。日语里很常见。
兴趣
A
リンさんの趣味は何ですか。
小林的爱好是什么?
B
古い物を集めることです。風呂敷を集めるのが楽しいんです。
收集旧东西。收集风吕敷很开心。
A
いいですね。今度、見せてもらえませんか。
真好。下次能给我看看吗?
生词
| 日语 | 罗马字 | 中文 |
|---|---|---|
| 風呂敷 | Furoshiki | 风吕敷(包袱布) |
| 布 | Nuno | 布 |
| 包む | Tsutsumu | 包 |
| 〜という〜 | ~ to iu ~ | 叫作~的~ |
| 〜を〜と言う | ~ o ~ to iu | 把~叫作~ |
| 集める | Atsumeru | 收集 |
| 趣味 | Shumi | 爱好 |
| 四角い | Shikakui | 方形的 |
| 使い方 | Tsukaikata | 用法 |
〜こと:把动词句变成名词
| 助词 | 说法 | 意思 |
|---|---|---|
| は | 集めることは楽しい | 收集很开心 |
| が | 包むことができる | 喜欢包东西 |
| を | 書くことを続ける | 坚持写 |
第一个文法点。动词的普通形加 こと, 整句就变成名词,后面可以接 は、が、を。 比如 古い物を集めることが好きです。「好き」「上手」 等词前面要用 「の」, 不能用 「こと」。
〜を〜と言う・〜という〜:叫作、叫做
| 用法 | 说法 | 意思 |
|---|---|---|
| 名称 | これを風呂敷と言います | 这个叫风吕敷 |
| 介绍 | 風呂敷という布 | 叫风吕敷的布 |
| 口语 | 風呂敷って何ですか | 风吕敷是什么? |
第二个文法点。介绍名称用 AをBと言います。 对方没听过的东西,用 Bという 加名词: 風呂敷という布です。 口语里「という」常说成 って。 風呂敷って何ですか。
日本生活小知识
- 风吕敷:一块方布,包礼物、便当、酒瓶都行
- 送礼时解开风吕敷只递交礼物,把风吕敷折好带回家
- 问名字说「これは日本語で何と言いますか」
※ 本课为 2C Studio 原创内容,语法顺序参考《みんなの日本語》,与 3A Corporation 无关;学习请使用正版教材。
