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日语N3 第22课：理解使役被动与故事语境。 学完你可以：能理解使役态与使役被动态。、能根据上下文确认说话者。、能用「なら」给出适当的建议。。 配合《みんなの日本語 中級Ⅰ》第7课的文法顺序（本课为该课的第 3 部分，共 3 部分；对话、例句与讲解为本频道原创）。 本课内容 · 对话 3 段（正常速 + 慢速跟读） · 9 个说法（听一遍，跟读两遍） · 文法：〜（さ）せる（使役形） ｜ 〜（さ）せられる・〜される（使役被动） ｜ …なら、…（假定与建议） · 练习 3 题 · 日本生活小知识 每周六晚上6点准时更新，完整课程在播放列表「日语N3」。每周六课：N5/N4 线 周二生词・周四听读・周五主课，N3→N1 线 周一生词・周三听读・周六主课，均 18:00（精华 Short 10:00）。记得订阅，开启小铃铛获取及时通知。 ※ 本视频为自学辅助内容，与 3A Corporation（《みんなの日本語》出版社）无关，非官方教材；学习请使用正版教材。
学完你可以
- 能理解使役态与使役被动态。
- 能根据上下文确认说话者。
- 能用「なら」给出适当的建议。
对话
生词
| 日语 | 罗马字 | 中文 |
|---|---|---|
| 見物 | kenbutsu | 游览；参观 |
| 同僚 | dōryō | 同事 |
| いばる | ibaru | 逞威风；傲慢 |
| 震える | furueru | 发抖 |
| まんじゅう | manjū | 豆沙包 |
| すると | suruto | 于是 |
| 震え出す | furuedasu | 发抖起来 |
| 落語 | rakugo | 单口相声 |
| 笑い話 | waraibanashi | 笑话 |
| 接续 | 例句 | 说明 |
|---|---|---|
| 动词一类 | 後輩に荷物を持たせます。 | 让后辈拿行李 |
| 动词二类 | 子供に野菜を食べさせます。 | 让孩子吃蔬菜 |
| 动词三类 | 部下に資料を準備させます。 | 让下属准备资料 |
使役态表示“让某人做某事”或许可。一类动词变a段+せる，二类加させる，三类来させる/させる。 先輩は私に荷物を持たせました。 在故事中常用于表示指示他人做出动作。
| 接续 | 例句 | 说明 |
|---|---|---|
| 动词一类 | 嫌な事を言わされました。 | 被迫说了讨厌的事 |
| 动词二类 | まんじゅうを食べさせられた。 | 被迫吃了豆沙包 |
| 动词三类 | 無理に残業させられました。 | 被迫加班了 |
使役被动态表示“被迫做某事”，带有不满或无奈的语气。一类动词常用 「〜される」。男は嫌なものを食べさせられました。 民间故事中主人公假装害怕，从而“被迫”吃下喜欢的食物。
| 接续 | 例句 | 说明 |
|---|---|---|
| 动词普通形 | 落語を見るなら、これがいい。 | 要看相声，这个好 |
| 名词 | 紅葉なら、京都がお勧めです。 | 红叶的话推荐京都 |
| 小句 | 登山するなら、気を付けて。 | 若是去爬山，请小心 |
「なら」承接对方的话题或前提，给出建议、评价或提供信息。 紅葉を見物するなら、秋の京都がいいですよ。 注意前句不需要加「の/ん」。
日本生活小知识
- 落語是日本传统的单口相声
- 常用「お前」「おれ」增加故事感
- 了解角色称呼有助于理解谁在说话
※ 本课为 2C Studio 原创内容，语法顺序参考《みんなの日本語》，与 3A Corporation 无关；学习请使用正版教材。