← 首页 · 课程目录

日语N3 主课 第23课|详细描述特征与时间表达迷子を探しているあいだに見つけた。

已排期 · 04/10 18:00 上线 上线后视频会出现在这里,完整播放列表在 YouTube。

日语N3 第23课:详细描述特征与时间表达。 学完你可以:能详细描述走失者的外貌特征、能区分期间与限期的语法表达、能准确说明事情发生的时间段。 配合《みんなの日本語 中級Ⅰ》第8课的文法顺序(本课为该课的第 1 部分,共 2 部分;对话、例句与讲解为本频道原创)。 本课内容 · 对话 3 段(正常速 + 慢速跟读) · 9 个说法(听一遍,跟读两遍) · 文法:〜あいだ与〜あいだに(持续与瞬间) | 〜まで与〜までに(持续与期限) | 〜た+名词(特征与状态描述) · 练习 3 题 · 日本生活小知识 每周六晚上6点准时更新,完整课程在播放列表「日语N3」。每周六课:N5/N4 线 周二生词・周四听读・周五主课,N3→N1 线 周一生词・周三听读・周六主课,均 18:00(精华 Short 10:00)。记得订阅,开启小铃铛获取及时通知。 ※ 本视频为自学辅助内容,与 3A Corporation(《みんなの日本語》出版社)无关,非官方教材;学习请使用正版教材。

学完你可以

对话

寻找走失
A
すみません、子供が迷子になってしまったんですが。
不好意思,我的孩子走失了。
B
お子さんの特徴を教えていただけますか。
能请您告诉我孩子的特征吗?
A
花柄のシャツを着た、水色のリュックを背負った女の子です。
是穿着花纹衬衫、背着浅蓝色双肩包的女孩。
记录特征
A
警察が来るまでに、落とし物の特徴をメモしておきましょう。
在警察来之前,我们先记录一下失物的特征吧。
B
わかりました。探しているあいだに書いておきます。
好的。您寻找的期间我先写下来。
寻找姪女
A
姪を探しているんですが、見ませんでしたか。
我在找我的侄女,您有看到吗?
B
あちらにチェックのスカートを履いた子がいますよ。
那边有一个穿着格子裙的孩子哦。

生词

日语罗马字中文
サービスカウンターsābisukauntā服务台
迷子maigo走失儿童
背負うseou背;承担
花柄hanagara花卉图案
チェックchekku格子图案
水色mizuiro浅蓝色
特徴tokuchō特征
姪mei侄女;外甥女
リュックryukku双肩包
〜あいだ与〜あいだに(持续与瞬间)
接续例句说明
V-ている寝ているあいだ静かにする动作持续的整段时间
V-ている買い物しているあいだに盗まれた特定期间内发生某事
Nの休みのあいだに免許を取る在期间内完成某事

「〜あいだ」表示在某动作或状态持续的整个期间内,另一个动作一直在进行;而「〜あいだに」则表示在某个持续期间内的某一时刻发生了某事。 子供が眠っているあいだに、連絡があった。 例如在孩子睡觉期间收到了联系。

〜まで与〜までに(持续与期限)
接续例句说明
V-辞書形電車が来るまでここで待つ动作持续到某特定时刻
V-辞書形5時までにレポートを出す在特定时刻前完成动作
N明日までにチェックする在指定期限前做完

「〜まで」表示某种动作或状态一直持续进行到某个时间点为止;「〜までに」则表示在指定的截止时刻前必须完成某个动作。 会議が始まるまでに、資料を準備してください。 请在会议开始前准备好资料。

〜た+名词(特征与状态描述)
接续例句说明
V-た眼鏡をかけた人を見る修饰名词表示当前状态
V-た水玉の服を着た女の子描述服装和外貌特征
V-た焦げた鍋を丁寧に洗う描述事物变化后的状态

动词た形可以直接修饰名词,用来详细描述人物的外貌特征、服装装扮,或是物品呈现出的特定状态。 チェックのスカートを履いた子が迷子です。 穿着格子裙的女孩子迷路了。

日本生活小知识

※ 本课为 2C Studio 原创内容,语法顺序参考《みんなの日本語》,与 3A Corporation 无关;学习请使用正版教材。