日语N3 生词第 2 集：市民会馆与请求，共 29 个词，分组学习 + 例句 + 8 题小测验 + 可截图的生词总表。 配合《みんなの日本語 中級Ⅰ》第1课的文法顺序（本课为该课的第 2 部分，共 3 部分；对话、例句与讲解为本频道原创）。 每周一 生词 · 周三 听读 · 周六 系统课，晚上 6 点更新。每周六课：N5/N4 线 周二生词・周四听读・周五主课，N3→N1 线 周一生词・周三听读・周六主课，均 18:00（精华 Short 10:00）。记得订阅，开启小铃铛获取及时通知。 ※ 本视频为自学辅助内容，与 3A Corporation（《みんなの日本語》出版社）无关，非官方教材；学习请使用正版教材。
市民活动与交流
| 单词 | 读音 | 中文 |
|---|---|---|
| 市民 | しみん | 市民 |
| 市民会館 | しみんかいかん | 市民会馆 |
| 会館 | かいかん | 会馆 |
| 交流 | こうりゅう | 交流 |
| 司会 | しかい | 主持（人） |
| 伝統的な | でんとうてきな | 传统的 |
市民会館で伝統的な音楽の交流会があります。 市民会馆有传统音乐的交流会。
学校与请求
| 单词 | 读音 | 中文 |
|---|---|---|
| 奨学金 | しょうがくきん | 奖学金 |
| 推薦状 | すいせんじょう | 推荐信 |
| 引き受ける | ひきうける | 承担；接受 |
| 断る | ことわる | 拒绝 |
| 目上 | めうえ | 长辈；上级 |
| 何とか | なんとか | 设法；总算 |
先生に推薦状を頼んだら、引き受けてくださいました。 拜托老师写推荐信，老师答应了。
说话与印象
| 单词 | 读音 | 中文 |
|---|---|---|
| イントネーション | 语调 | |
| 印象 | いんしょう | 印象 |
| 実際に | じっさいに | 实际上 |
| ふだん | 平时 | |
| 部分 | ぶぶん | 部分 |
| そういう | 那样的 | |
| 迷う | まよう | 犹豫（A还是B） AかBか〜 |
実際に話してみると、印象が変わりました。 实际聊过之后，印象变了。
和室与房子
| 单词 | 读音 | 中文 |
|---|---|---|
| 居間 | いま | 起居室 |
| 板張り | いたばり | 铺木板 |
| 素足 | すあし | 光脚 |
| お住まい | おすまい | 住所（敬称） |
| イグサ | 灯心草 | |
| たたむ | 折叠 | |
| 重ねる | かさねる | 叠放；重复 |
居間は板張りで、素足で歩くと気持ちがいいです。 起居室铺了木板，光脚走很舒服。
动作
| 单词 | 读音 | 中文 |
|---|---|---|
| 動かす | うごかす | 移动；使动 |
| チェックする | 检查；核对 | |
| 使い分ける | つかいわける | 分别使用 |
敬語と普通の言葉を使い分けて、文をチェックします。 分别使用敬语和普通说法，然后检查句子。
※ 本课为 2C Studio 原创内容，语法顺序参考《みんなの日本語》，与 3A Corporation 无关；学习请使用正版教材。